Necessitem temps, més que qualsevol altre cosa!
Aquest inici de curs, com gairebé tots, ens hem formulat bons desitjos i ens hem recomanat tota mena coses per a millorar l’educació. El que més en crida l’atenció (potser deu ser que jo hi estic especialment sensible) és que més que crides a l’acció, hi...
Acollir per transmetre
A l’article que l’amiga Anna Jolonch va publicar a mitjans agost a l’Ara, titulat La responsabilitat de transmetre vaig respondre-li, en un breu Twit, que “l’escola que vol transmetre primer, ha d’acollir. Acollir les identitats culturals dels alumnes i llurs...
URGEIX la preparació dels futurs mestres per entendre’s amb les famílies dels alumnes
En aquestes darreres setmanes he tingut ocasió d’impartir una conferència sobre el tema de les relacions entre docents i famílies dels alumnes i de compartir unes hores de seminari amb alumnes que s’estan formant per a ser mestres d’infantil i...
Què pensen les famílies de l’escola dels seus fills? L’Edubaròmetre de famílies
Primers comentaris de l’Edubaròmtre de famílies Benvingudes siguin les aproximacions al que els ciutadans pensen i valoraren dels serveis educatius del seu país. Agraïment a la Fundació Jaume Bofill per l’esforç esmerçat en recollir i analitzar les dades...
Són educatius els serveis socials? O socials els serveis educatius?
La Revista FORUM (revista d’Organització i gestió educativa) en el seu número de 45 (gener 2018) em va publicar un article titulat “Llars de criança: educar la petita infància”. Aquest número de la revista està dedicat a l’educació alternativa...Entendre’ns per educar
